
Community Grooming is the hardest to recognize because the predator seeks to present themselves as the “ideal” person: employee, volunteer, coach, scout leader, or parent for example. In this guise, the predator builds trust and a good reputation, especially with people of authority around children, which ultimately ensures access to children. In this stage the predator advances the grooming process from seemingly innocent touching, accidental touching, increased sexualized touching, to exposing themselves and/or the child. Even if the child comes to feel something is wrong, they think they cannot say anything as this is the “ideal” person. A well-respected adult and that no one would believe them.
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Cuando los niños se ven atrapados en las etapas de "grooming" o manipulación física, psicológica y comunitaria de un depredador, la mejor arma es la comunicación abierta. Hablen a menudo con los niños sobre este delito, adaptando el lenguaje a sus edades, por supuesto. Nunca es demasiado pronto ni demasiado frecuente. El objetivo es que tanto ellos como usted se sientan en confianza con el tema, de modo que si ocurre algo que les haga sentir incómodos, se lo cuenten de inmediato a usted o a otro adulto de confianza. Este es el objetivo de las lecciones de Teaching Boundary Safety (Enseñanza de la Seguridad en los Límites) de Virtus para niños, que se imparten en las escuelas parroquiales de la Arquidiócesis de Miami y en los programas de la catequesis. Los estudios demuestran que los alumnos que han participado en programas de prevención presentan una tasa de denuncia de un 62% menor que los que no lo han hecho. Si los padres también participan en programas preventivos, la eficacia es mayor. Cuando la comunidad también cuenta con un programa educativo de concienciación y prevención, la eficacia aumenta aún más. ¿Podemos salvar el mundo? No. Pero salvar aunque sea a un solo niño del dolor y el sufrimiento del abuso, y posiblemente de años de tormento, será todo para él.





